「一起圖話 – 

疫情下的我們」

為期六個月的跨界藝術及教育計劃,希望為有藝術潛質的「特殊學習需要」學生提供線上創作教學,與本地藝術家攜手進行線上互動與交流,並且透過藝術語言連結藝術家與社會,表達他們的感想,讓大眾能夠欣賞潛能。 

計劃邀請三位不同範疇的藝術家與六位不同程度的特殊學習需要學生(包括輕度智障、自閉、過度活躍、讀寫障礙等)共同創作,​旨在利用數碼藝術媒體的介入回應疫情下的社會,安撫心靈,尤其受疫情影響較大的特殊教育需要學生十分容易產生負面情緒和精神壓力,「一起圖話」正是一個跨界數碼藝術創作與藝術教育實踐的展示,讓有藝術潛質的學生提供機會持續創作,讓無法外出的他們能夠獲得慰藉,給予機會於線上與大眾互動。 

「一起圖話  – 疫情下的我們」給予特殊教育需要學生以視覺藝術與社會大眾心靈連接的橋樑。 

藝術家

學生

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